VCE英文的教学重点是如何运用英语语言在写作、对话以及多种文章和情境中表达思想 (VCAA考试大纲)。在VCE高考科目中,其他科目都是可以选择的,唯有英文是必考科目,而且必须按照考试得分计入大考总分。由此可见VCE英文学习是整个VCE考试的重中之重。
Mrs. Younes有二十二年VCE 12年级英文教学经验,并且就职于著名私校,担任英文组教研主任多年。现在是VCAA英文考试评卷人,并曾参与编撰英文高考试题。曾经的12年级同学们这样评价Mrs. Younes和VCE写作班, “Before coming to JAC’s writing class, I often had problems beginning my writing. But now I can easily come up with ideas and I am more confident in my work.”; “In this class we get great feedback about our essays and practice essays regularly.” 那么Mrs. Younes是如何让同学们做到敢写作文、会写作文的?我们就VCE英文考试做了一次深入的讨论。
问:请问Mrs. Younes, VCE英文考试的最终考试形式是什么?
答:如果英文作为第一语言的考试,笔试时长3小时。学生需要写三篇作文,分别是作品分析写作 (Reading and creating text),作品对比写作 (Reading and comparing texts) 以及现场阅读一篇文章后进行的分析文写作 (Analysing argument)。对于英文第二语言(EAL)的学生来说,最终的笔试去掉了对比写作 (Comparative analysis),却新添了听力的部分 (Listening to texts)。其他两种写作和第一语言一样。
问:针对考试内容,我们的学生应该如何准备?
答:我们的学生首先要理解VCE英文写作的要求,然后要针对不同写作类型有专项训练。分析阅读作品的结构、类型以及写作逻辑,了解作者的写作意图以及读者的需要。对作品进行深入的分析和解读,加入自己的批判思维,将自己的观点以清晰的逻辑和丰富的实例链接起来,运用精准的语法和精确的词汇,有层次的将文章铺展开来。另外,学生们还要练习自己的口语表达能力,EAL的学生需要大量练习听力。
问:在您的课堂中,是如何为来自不同学校的同学们提高写作水平的?
答:我在JAC Chadstone教育学院任教多年,对于学生的情况和需求是很了解的。为不同学校的学生准备不同的材料是很不容易的。但是我二十多年的VCE教学经验为我提供了强大的学术支持,我对每个学生读的每本书都很熟悉。比如,我们今天讲解的写作文体是Text response,在总体讲解和分析之后,同学们就要对自己阅读的书开始response了。我会针对不同的文学作品,提出相应的问题,启发每一位同学找到作品的逻辑及作者观点,从而做出自己的response。
我会对学生从开始产生观点、计划、成文全程监控,随时提出建议和意见,帮助同学们及时修正。最终成文之后,我会对同学们的作文做出详尽的分析评价,小到语言、用词、语法,大到句子结构、篇章安排和起承转结等逐字逐句修改。这样同学们才会有效率、有进步的练习英文写作。
JAC Chadstone 11年级、12 年级的英文写作班正在进行,我们实行小班授课,并及时反馈、随时跟踪学生的写作进程。需要在英文写作方面得到帮助的同学们,不要犹豫,赶紧拨打电话 03 9568 6776,加入我们的VCE高考英文写作班!
供稿:JAC Chadstone 教育学院
Level1, 660 Warrigal Road, Chadstone VIC 3148
咨询电话:03 9568 6776
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This post was last modified on 2018年12月19日 17:06
文/清箫 上回说到,四月十八日,清军兵临扬州城下。这座曾见证大明皇朝二百馀年繁华的古城,此时俨然成为一座孤城。史可法、刘肇基与何刚誓与扬州共存亡。 就在不到一天前,南明军与清军已在扬州城外交战。当时,明军应廷吉部在瓦窖铺扎营,何刚率领忠贯营兵赶来会合。不料中午突然冒出一队清兵,放冷箭偷袭应廷吉的家丁。明军大惊,随即操起三眼火枪还击。这队偷袭的清兵撤退后,又有一队清军攻打邵伯镇,被胡尚友、韩尚谅所率明军击退。 然而这两场小仗不足以扭转大局,扬州依然处于敌众我寡的被动境地。明方刘良佐等将领率部投降清朝,更助长了敌军的气焰。由于清军大炮尚未运到,考虑到尽可能将攻城损失最小化,清豫亲王多铎派人劝史可法投降,但他远远低估了史可法的坚定。 清军的说客来到扬州城下约降,史可法派兵从城墙上缒下,将劝降信和劝降人一并丢入河中。之后多铎一共寄来五、六封劝降信,史可法视而不见,也不拆启,全都丢进火中烧毁。 扬州(图:Adobe Stock) 当时史可法等守城将士面临的状况是:友军坐视不救,“外援且绝,饷亦不继”(《乙酉扬州城守纪略》),扬州内外笼罩在一片萧瑟肃杀的氛围中。能稍微给明军一丝安慰的或许只是一次小胜,据《青磷屑》记载,四月二十日清军驻扎在斑竹园,明军中一员骁将单骑劫营,夺马一匹、斩首一级。尽管只是杯水车薪,但勇气可嘉,因此史可法赏赐该骁将蟒纱一袭、白金百两。 内部的军心动摇使局面对扬州更加不利。四月二十一日,李栖凤、高岐凤率兵四千人进入扬州,看似救援,其实心怀鬼胎。二十二日,李、高二人想要投降,打算劫持史可法,进而将整座城池献给清军。史可法得知后,毅然正色说:“此吾死所也!公等何为,如欲富贵,请各自便!”(《青磷屑》)李栖凤和高岐凤见奸计难以实施,于是放弃劫持,带一部分明兵出城降清。此后,扬州的守备更为单薄,剩馀的将士在饥饿与绝望中度日如年。 (图:Adobe Stock) 临终托付… Read More
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