据每日电讯报报道，移民子女在写作和拼写方面，表现比非移民或英语背景的孩子佳，而偏远地区孩子们的读写水平则有大幅下滑趋势。

NAPLAN results released today show some country school kids are up to 27 per cent behind their city peers in reading, writing, and maths. After nearly seven years of the Liberals, too many Australian kids are failing to master the three Rs. #naplan #auspol

— Tanya Plibersek (@tanya_plibersek) February 24, 2020

周三（26日）公布的去年NAPLAN测试结果显示，在去年的测试中，来自非英语国家的孩子，几乎在每个年级的大多数科目中表现标青。许多来自非英语背景的孩子，在写作、拼写、语法及标点符号方面，表现比非移民家庭的孩子更好。不过他们的阅读表现却比不上英语背景的孩子。

五年级测试写作部分，94.9%的移民孩子达到了最低标准，而以英语为母语的孩子只有93.2%达到了该标准。在拼写方面，三年级的成绩差异最大。96.3%的移民孩子达到了最低标准，而英语背景的孩子仅达到94.4%。

另一方面，报告还显示，新州偏远地区和乡镇地区的学生成绩出现了明显下滑。在极偏远的地区，达到全国最低标准的三年级学生，比前一年下降了5个百分点，语法和标点的达标率从90%降至80%。另外，五年级学生的语法、标点符号和计算能力也有所下降。

根据独立研究中心的研究员Blaise Joseph表示，乡镇地区的学校很难招聘到老师。他说：“这情况很令人担忧，因为这将影响学生在11年级和12年级的表现。”

（责任编辑：欧阳宇琦）