澳洲学生示意图（图：看传媒）
维州自明年起将对识字能力测试改革，将重点关注儿童透过字母和发音阅读书籍的能力，而非透过图画。
据《太阳先驱报》（Herald Sun）报导，与前几代人不同，此次改革计划减少给孩子们带回家看的图画日常读物，公立小学将评估一年级学生如何拼读单词和发音。
之前需要阅读的文字都是“可预测的”，而未来将锻炼学生透过分析英语单词及理解字母的发音来学习和阅读。
识字顾问Narissa Leung表示，研究表明，将重点转向测验学生对读音与字母的掌握程度，即所谓的语音学，能够更快提高学生的阅读和理解能力。
Leung女士说：“这种特定测验不包括任何图画，所以它的目的就是确保孩子们聚焦在印刷文本上。”
她认为，这样做能提高理解能力，这是人学习与阅读的最佳方式，也是最有效的方法。
她并指出，家长会发现，学生带回家阅读的读物将发生变化，文本看起来与过去在学校时的样子有点不同。
语音学已经成为维州学前班、1年级和2年级课程的一部分，但州政府在今年的预算中又为小学拨款1130万澳元，将以具体的语音学题目测验1年级学生的能力。
今年共有23所学校在明年全州推广前试用新测试。维州主要课程将于2030年更换，但评测变化与国家一致。
Leung女士说，语音学与平衡的识字教学方法同时进行。维州教育厅长James Merlino则表示，该州三年级的NAPLAN成绩是全国最高的，这表明在教授语音的同时，还必须教授其他基本内容，如词汇和口语。
Geelong Bellaire小学是对280名学前班、一年级和二年级学生进行语音测试的学校之一。该校校长Suzanne Prendergast指出，在此项目中，学生的拼写和阅读能力均有所提升。
文/清箫 上回说到，四月十八日，清军兵临扬州城下。这座曾见证大明皇朝二百馀年繁华的古城，此时俨然成为一座孤城。史可法、刘肇基与何刚誓与扬州共存亡。 就在不到一天前，南明军与清军已在扬州城外交战。当时，明军应廷吉部在瓦窖铺扎营，何刚率领忠贯营兵赶来会合。不料中午突然冒出一队清兵，放冷箭偷袭应廷吉的家丁。明军大惊，随即操起三眼火枪还击。这队偷袭的清兵撤退后，又有一队清军攻打邵伯镇，被胡尚友、韩尚谅所率明军击退。 然而这两场小仗不足以扭转大局，扬州依然处于敌众我寡的被动境地。明方刘良佐等将领率部投降清朝，更助长了敌军的气焰。由于清军大炮尚未运到，考虑到尽可能将攻城损失最小化，清豫亲王多铎派人劝史可法投降，但他远远低估了史可法的坚定。 清军的说客来到扬州城下约降，史可法派兵从城墙上缒下，将劝降信和劝降人一并丢入河中。之后多铎一共寄来五、六封劝降信，史可法视而不见，也不拆启，全都丢进火中烧毁。 扬州（图：Adobe Stock） 当时史可法等守城将士面临的状况是：友军坐视不救，“外援且绝，饷亦不继”（《乙酉扬州城守纪略》），扬州内外笼罩在一片萧瑟肃杀的氛围中。能稍微给明军一丝安慰的或许只是一次小胜，据《青磷屑》记载，四月二十日清军驻扎在斑竹园，明军中一员骁将单骑劫营，夺马一匹、斩首一级。尽管只是杯水车薪，但勇气可嘉，因此史可法赏赐该骁将蟒纱一袭、白金百两。 内部的军心动摇使局面对扬州更加不利。四月二十一日，李栖凤、高岐凤率兵四千人进入扬州，看似救援，其实心怀鬼胎。二十二日，李、高二人想要投降，打算劫持史可法，进而将整座城池献给清军。史可法得知后，毅然正色说：“此吾死所也！公等何为，如欲富贵，请各自便！”（《青磷屑》）李栖凤和高岐凤见奸计难以实施，于是放弃劫持，带一部分明兵出城降清。此后，扬州的守备更为单薄，剩馀的将士在饥饿与绝望中度日如年。 （图：Adobe Stock） 临终托付… Read More
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