（澳洲生活網）看孩子可真難！當父母的一個不留神，「小魔王」就會整出幺蛾子來，讓你心驚肉跳！
上周，墨爾本的一名3歲男童就因為洗澡時父母一時疏於管照，從而造成了意外，9名警察足足花了5小時時間才使他脫離險情！
到底怎麼回事呢？
據報道，
這個名叫 Tom Canty的小男孩家住 Kew East，今年只有3歲，卻是一個十足的好奇寶寶，對一切事物都充滿了極大的探索興趣。
而這種探索興趣一旦脫軌，立刻就演變成了一種驚人的作死天賦！
這天晚上，媽媽抱著Tom去洗澡，Tom突然對浴缸產生了極大的探索興趣……
然後就不停的左戳戳、右碰碰，自己一個人玩的不亦樂乎。媽媽沒有對此給予過多的留意。
就在這時，浴缸的出水口突然吸引了他的注意。趁著媽媽一個不注意，他就把手指塞進了浴缸的出水口，然後就拔！不！出！來！了！
媽媽顯然也發現了這一點，在嘗試「解救」Tom的手指無效後喊來了爸爸；爸爸試過後發現也無能為力，萬般無奈之下，這家人不得不撥打了000報警求助！
9名消防員來到了家中，開始想辦法解救Tom的手指。
由於寶寶年紀太小、手指也太小（一般人還卡不進去呢……），消防員們放棄了直接砸開浴缸的方案。可是，Tom被卡住的位置又不適合使用大型救援設備，這下該怎麼辦呢？
經過多次嘗試之後，大家決定：媽媽和哥哥坐在浴缸里陪著Tom，轉移他的注意力，消防員藉機把浴缸下面的牆壁鑿開，從浴缸下面動手拿出浴缸出水孔。
所以，家裡的浴室就被挖成了這樣！面目全非！
在9名消防員共同努力了5個多小時之後，整個出水口終於被完整的拆了下來，連帶小Tom的手在上面！此時已經是深夜十一點多了！
之後，Tom被立即送往Box Hill醫院掛急診，還好小男孩福大命大，他的手指最終確診只受了一點輕傷，沒有因為被卡住的時間過長而造成感染、需要截肢之類的！
一家人這才鬆了一口氣！經過簡單治療後，Tom跟著爸媽回到了家中。
事後，消防員蜀黍們還集體送了Tom一隻玩具熊作為紀念！
這個故事並不是在告訴我們，
3歲男孩因為貪玩把手指卡到水槽里，然後等待救援時安靜的不哭不鬧，是一件好勇敢好棒棒好了不起的事情；
而是在提醒各位養小孩的家長們，一定要隨時看好你們的孩子！
不然的話，你家的浴室、廚房或其他地方可能就會被警察或者消防員蜀黍挖個底朝天！
所以，爸爸媽媽們在照顧「小魔王」時，一定要小心小心再小心啦！
中國音樂學生吳嘯雷因騷擾另一名在波士頓伯克利音樂學院張貼支持中國民主傳單的學生，並威脅要向中國方面舉報其活動而被判處九個月監禁，監督3年，之後被驅逐出境。 4月24日，檢察官要求波士頓地區法官丹尼斯•卡斯珀判處 26 歲的吳嘯雷時表示，吳的騷擾活動雖然「令人震驚」，但時間很短——只有兩天——而且吳沒有犯罪記錄，故宣布判處其較短的9個月刑期，不過，吳嘯雷服刑期滿後將被監督釋放3年，之後被驅逐出境，不得返回美國，除非得到國土安全部特別批准。 這位女法官表示，判處監禁是必要的，以阻止其他來美國學習的中國公民，並確保讓他們知道：「任何人都不能從事犯罪行為，特別是壓制言論自由的行為」。 路透評論說：美國和西方當局一直在反擊中國政府壓制海外批評者的努力，但人權組織抱怨：國際大學校園中的學術自由受到威脅，中國學生受到監控。 26歲的吳嘯雷是伯克利音樂學院學生，於2022年12月14日被FBI逮捕。今年1月25日，陪審團裁決吳嘯雷「網路跟蹤」和「跨州傳播威脅信息」兩項罪名成立。 檢察官稱：吳嘯雷發起了一項騷擾伯克利大學畢業生佐伊Zoey的活動。中國留學生Zoey於2022年10月在學校附近張貼傳單，上寫「與中國人民在一起」「我們要自由」「我們要民主」等。吳嘯雷隨後多次在網路上威脅這位同學。 他在伯克利音樂學院中國學生和校友的微信群組上發了一條信息，要求Zoey撕下傳單，並稱他已向中共公安機構舉報她。2022年10月22日，吳嘯雷在一個微信群中威脅要砍掉Zoey的雙手。 當時群內有成員附和，但也有人呼籲私下解決。Zoey表示，這些言論讓她感到極度害怕，也為她遠在中國的家人感到擔憂，她兩天都難以入眠。 隨後，Zoey看到吳嘯雷給她發的郵件，提到要向中共公安舉報她，還公開了她的校內郵箱和居住地址。Zoey認為吳想繼續騷擾她，還鼓勵其他人加入。她於是向學校報告，要求採取行動。 校方隨後發出禁止聯繫的指令，要求雙方在學校調查期間不得聯繫彼此。後來校方對吳嘯雷實施停學一年的處分。 Zoey在法庭上作證時表示，她因為吳的威脅而感到極度恐懼，搬離了原住址。 在量刑聽證會上，檢察官表示，吳嘯雷的情節嚴重，他將中共政府的專制本質武器化，並用來來騷擾和威脅受害人。中共當局多次上門騷擾Zoey在中國的父親，正如Zoey擔心的那樣。 在檢方看來，儘管吳嘯雷的具體行動可能不是在中共當局的指導下採取的，但「他仍然將自己列為中國（中共）審查和鎮壓網路的一部分」，該網路深入美國、以及深入在美華人與大陸家人的關係網之間。… Read More
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