精英公校考試經驗談 ——群體寫意

JAC CHADSTONE 教育學院在2017年精英公校考試再創佳績，有60%的同學考試成績優異，第一輪直接獲得錄取通知書。還有多名同學進入到校長面試環節，通過我們的面試指導，也順利拿到了錄取通知書。一共有達到65%的同學被精英公校錄取。優異的成績是我校高質量教育的寫照。而今天，我想和大家分享一下我們的眾多備考班中塑造出的一種追求卓越的態度。

2016-2017年備考班裡，最引人注目的是一群7、8年級的男生，他們個個聰慧伶俐，卻有時懶散懈怠；他們活力無限，卻總嘗試著挑戰權威；他們鑽研刻苦，卻常常鑽進了牛角尖。他們淘氣、叛逆、難管：曾在課堂上吵嚷，曾無底線的互相捉弄玩笑，也曾因弄丟計算器而反目。但很快，我看到了他們最刻苦、最認真的一面。

從精英公校備考班第一節課開始，我們就在目標上引導他們，學習過程中幫助他們，和家長共同支持並約束他們。一年下來，他們變的認真、嚴謹、專註。回想他們這一年的學習，彷彿像過電影一樣：模擬考試之後，他們急匆匆跑來催問成績報告；成績出來後，不停地左右詢問別人的分數；分數不理想，他們公然表示不服輸，下次考試見分曉；成績優異時，會在我辦公室歡呼雀躍，還給其他人「下戰書」；他們成群的來到辦公室分析試卷，為一題而爭論不休，同時也得到了好多一題多解的思路；他們會在考場上因緊張而失誤，來我面前頓足捶胸；他們也有輕鬆寫意得到滿分，來我面前吹牛炫耀。就這樣，他們的分數交替領先，學習成績飛速進步，這些個性迥異的男生們，聚在一起之後，有了「惺惺相惜」的感覺。

他們既是團結的群體，又是各異的個體。在帶領他們走向考試的路上，有的人需要不斷督促，而有的人需要經常鼓勵；有的人需要穩定考試情緒，而有的人需要施加壓力。我的心理學背景在這裡得到了充分的應用。十八般武藝的施展都只是為讓他們可以離精英公校更近一步。不出意外，今年他們果然悉數被Melbourne High School錄取。即使只有一人進入「校長自主招生」環節。經過面試訓練，也順利拿到錄取通知。

想加入這樣可愛的群體嗎，想獲得精英公校的入場券嗎？請致電梁老師，9568 6776。

供稿：JAC Chadstone 教育學院供稿

圖片：網路

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