VCE學生成績評估或考慮疫情因素

維州課程評估局要求VCE學生填寫一份表格，評估疫情大流行如何影響他們的學習，家庭生活和幸福感。教師將考慮學生受到的COVID-19，叢林大火的不利影響，酌情修改分數。

據太陽先驅報報導，維州課程評估局（VCAA）剛剛發布了這份聲明表格，要求VCE學生對他們所經歷的九種不利條件打勾。

這些類別包括：「我的家庭遇到經濟困難」 、「我的身心健康和/或福祉已受到直接影響。」

學生可以按受影響的嚴重程度從1到3打分，3是指那些難以集中精力學習並且無法完成所有功課的人。

到目前為止，沒有要求學生對其聲明提供任何外部證據，但如果需要，學校可以要求學生澄清。

VCAA表示，要求學生填寫表格的目的是讓學生「告訴學校您受到了怎樣的影響」。學生勾選了哪些選項以及受影響的嚴重程度並不等同於一定會修改成績，但這些信息會補充老師和學校對學生的了解。

澳大利亞校長聯合會主席Julie Podbury說， 「學校的老師和福利人員非常了解他們的學生，充分了解任何緊急的情況。」但是她說，有時學生會有新情況發生，學校不知道。

教育廳發言人說，填寫表格不是強制性的，只是為學生充分表達自己的聲音提供機會。

「如果學生認為這樣做可以幫助學校更好地理解病毒大流行對學生學習的影響，他們可以選擇填寫表格。 」他說。

周三（10月7日），學生參加了綜合成績測驗（General Achievement Test）。 第一次英文考試是在11月10日，星期二。