澳大利亚国立大学临时校长布朗教授( Rebekah Brown)表示,由于“取消文化”(cancel culture),学生们不敢在课上表达不同意见,教职工也面临着同样的困境。她指出,“尊重地进行辩论”是大学未来面临的最大挑战之一。
澳大利亚国立大学临时校长布朗教授( Rebekah Brown)。(截图取自澳大利亚国立大学电视台优兔频道)
澳大利亚国立大学临时校长布朗教授( Rebekah Brown)表示,由于“取消文化”(cancel culture),学生们不敢在课上表达不同意见,教职工也面临着同样的困境。她指出,“尊重地进行辩论”是大学未来面临的最大挑战之一。
最近在一次社区会议上谈到澳大利亚国立大学的未来时,布朗表示,该大学需要将“维护开放的文化”作为长期战略的一部分。
布朗说,在一次活动结束后,她花了几个小时与来自各个学院和专业的学生交谈。学生们表示,“如今,无论是在辅导课、讲座,还是在他们居住的校园宿舍里,公开表达观点或意见都非常困难,尤其是一些比较强烈或与众不同的观点。”
“他们说,现在很难在不担心被评判的情况下质疑别人的想法,这就是他们如今所感受到的世界。他们称之为‘取消文化’的影响,并表示在网上匿名分享观点要容易得多。”
布朗说,她曾在学院全体会议后与一些教职员工交流,这些人“教授一些涉及社会价值观争议的课程,例如殖民主义等等,他们表示作为教职员工,他们也感受到了这种争议。”
她说,学生们认为这种害怕表达观点和想法的环境是“心理健康和焦虑问题日益增多的原因之一”。“这让我意识到,虽然尊重彼此的质疑应该是我们学术机构的一大优势,但实际上,这也是我们在制定战略和未来发展方向时需要思考的最大挑战之一……我们在课程设置、研究、自身定位以及参与方式等方面将如何应对这个问题?”她说。
布朗认为“我们应该坚持的原则”,“因为我们需要继续为知识、勇气、同情心和好奇心留出空间……这才是我们存在的核心。”
“所以问题是,在制定下一个战略规划的过程中,我们如何维护开放和信任的文化……以及在新的环境下,在社会规范已经改变的背景下,我们将如何加强和支持这种文化。”她说。
上个月,堪培拉大学校长肖顿(Bill Shorten)表示,大学应该是“允许不同意见存在的安全空间”,他呼吁倾听保守派的声音,并对进步派的观点提出质疑。迪肯大学校长马丁(Iain Martin)也表示,大学有责任“让学生做好迎接挑战性观点的准备”。
编辑:黎辰
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