前幾天和同事聊天時，同事問道：「你的孩子上高中後，是不是正處在反抗期？」「其實我的孩子並沒有反抗期的表現，反而上高中之後變得更加懂事了。」我說。

一般父母都會覺得青春期的孩子叛逆性很強，處在反抗期的孩子更加難以教育，其實這些都與父母從小教育孩子的方式有關。每個孩子的成長經歷、生活環境、家長的關心程度等，都會導致孩子在青春期的性格發展。

兒子在小學期間非常愛讀書，成績很好、性格溫和，但是上中學之後成績一落千丈，社團活動的壓力又非常大，使他的性格變得非常暴躁。和他交談之後才了解他的心結，原來是因為我把他送到另一個學區的中學上學，使他遠離了自己的小學同學，沒有一個朋友。於是我耐心的解釋：「這所中學的校風和學習成績都是最優秀的，媽媽希望你能夠考上好的高中，而學區內的那所中學無論校風還是學習成績都是極差的。」可是我的理由並沒有得到兒子的理解，使他對我越來越抱怨，我繼續用鼓勵和安慰的方式關心他。等到初中二年級時，他逐漸的了解了這所中學的超常之處，開始對我有了感謝的心意。上了高中之後，他就更加懷念這所中學的同學和老師，和高中相比他更加覺得中學的校風純樸和傳統了。

女兒從小就很聽話，上中學之後學習壓力和社團活動的壓力使她一度變得非常沉默，於是我一直安慰她、鼓勵她。在學習上不再給她任何壓力，不再看重她的學習成績，只要她能夠開心快樂的成長起來就好，結果她的成績越來越好。上高中之後女兒的成績更加優秀，並且主動幫我做家務，遇到高興和煩惱的事情就會和我分享，我也會盡量抽出時間來當她的「知心朋友」。

如果父母只注重孩子的學習成績，而不關心孩子的性格成長，那麼孩子即使考上理想的高中和大學，也不見得會感謝父母的付出和辛苦，有時候甚至會形成叛逆的性格。

文：美月