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如何備考2019年VCE EAL?

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VCE EAL 校外大考將在 10 月 30 日進行。考試分為三大部分,聽力(20%),作品賞析(40%),議論文語言分析(40%),考試時間 3 小時 15 分鐘。

在這考前的最後一個月里,我們該如何備考這個讓人愛恨交加的科目呢?

  1. 通過練習查缺補漏。通過討論和閱讀相關參考資料拓展思路,通過寫作練習擴大使用相關新詞的使用,通過老師等幫助修改論證和語法、辭彙方面的錯誤。
  2. 做好時間規劃。既要安排好分給 EAL 的學習時間,也要按照考試框定的時間來進行練習。比如 Section B 和 Section C 的答題時間各 70-75 分鐘。時間管理往往是考試中的決定性因素,既不可戀戰,也不可草草收兵。

以下從備考和應考兩個方面具體談一談。

聽力備考

聽力是一個容易被輕視的部分。對於聽力,除了平時堅持聽 ABC(澳大利亞廣播電台)的新聞節目和 TED 演講外,還要做一些模擬題和 VCAA 網站上2017-2019年南北半球的聽力真題。

  1. 堅持聽ABC Radio(https://radio.abc.net.au)和 TED(https://www.ted.com) 演講,也可以從 ABC 上搜索 「transcripts」,下載自己感興趣的主題的 3-5 分鐘的音頻,結合文字反覆聽。
  2. 迅速了解聽力內容的主題、背景和人物關係,注意沿著主題方向去聯想。
  3. 讀題的背景介紹時即從姓名分清對話人是男是女。
  4. 聽力中的一些問題往往需要在理解的基礎上總結答案,這既包括概括原句,也包括能夠聽到一個問題中與答案第一點相隔甚遠的另外一點。
  5. 不僅要聽懂說了什麼,還要聽懂是怎麼說的,即語氣、語調、語氣詞、態度等。
  6. 平時注意積累表示對話人之間互動關係的詞語,比如正面「friendly, polite, respectful」等,負面的「confrontational, tense」等。
  7. https://www.sydneytoday.com/content-101907567921004使用表示語氣的詞語時,要使用它們的形容詞形式並確保拼寫正確,比如「an enthusiastic tone」。
  8. 注意感嘆詞和語氣助詞(filler),比如「wow, hum, well, er」等分別具有「驚訝,不屑,猶豫」等強烈的感情色彩。
  9. 對於考察語言運用(delivery)的題目,一般可以從講話策略(tactics)、用詞(wording)、語氣助詞(filler)和語氣(tone)幾個方面去分析。

作品賞析備考

作品賞析是從兩個話題中選擇一個話題寫一篇800-1000 個單詞的論文。

  1. 對作品的內容,包括反映各種主題的原文原句,必須爛熟於心,包括正確拼寫人名。
  2. 平時多記筆記並寫下自己的分析,多讀參考資料,多與老師和其他同學討論。
  3. 電影作品還需要注意電影藝術的一些技巧,比如鏡頭(shot)和燈光(lighting)的運用等;戲劇則要注意舞台指導(stage direction)等。
  4. 作品賞析本質上是一篇議論文,因此要以論證為主,以分論點為主線展開,並能用作品中的內容來證明觀點,重在結合論點夾敘夾議,避免講述或複述故事。
  5. 審題是重中之重。划出題目中的幾個關鍵詞,然後考慮從哪三個方面進行論證,並把這三個分論點的全句寫下來,以免寫作過程中遺忘或偏題。
  6. 開頭段是全文的精華,可以對話題中的核心詞進行展開(value statement)。比如,如果話題中有「change」一詞,一般可以簡要說明從什麼狀態轉變成了什麼狀態以及轉變所產生的影響等。
  7. 主體段落一般採用 TEEL 結構。將短小的分論點作為段落的第一句話,然後解釋這個分論點,提出一個論據並說明這個論據怎麼證明了分論點;如果需要,可以繼續用其他論據加強,最後小結本段,回應分論點。
  8. 多練習在75 分鐘內寫完一篇 800-1000 個單詞的文章。如果時間有限,也可以練習只寫提綱並列出主要的論據。
  9. 平時練習要大膽使用新的詞句。可以通過Thesaurus(www.thesaurus.com)把作品的幾個主題中涉及的詞語的同(近)義詞找出來,多加使用,以便以後信手拈來。
  10. 結尾段可以對開頭段的主要內容進行重新表述,但不要添加任何新的內容。

議論文語言分析備考

語言分析包括簡答題和語言分析寫作兩個部分。

  1. 語言分析部分的簡答題考察學生對給定的議論文/說服文的內容的理解,其中部分問題是涉及原文內容的問題,可以從原文中直接找到答案,但有一些問題是需要推理和歸納的。
  2. 語言分析是分析作者如何用論點和語言來說服讀者接受文中的觀點,但不需要對該文的論點好壞及說服性強弱進行評價。
  3. 注意把控文章的細節,進行深入的分析。
  4. 平時在練習語言分析模擬題的過程中,主要記錄自己完成簡答題、語言分析寫作提綱和語言分析寫作本身這三部分各自一般需要花費多少時間,以便在正式考試中指導自己合理安排語言分析部分作答的時間。

下面再說說考試中應該注意的一些問題。

聽力

  1. 充分利用開考前 15 分鐘讀題時間的最後幾分鐘,閱讀聽力部分的問題,準確理解每道題的意思和考察點。如果對某個關鍵詞有疑問,開考後立即查詞典弄清楚。
  2. 利用試卷右側的空白處做筆記,寫下與所問問題相關的要點,某些長的詞語可以適當縮寫。
  3. 在第一遍聽力錄音結束後、第二遍開始之前的那 1 分鐘里,可以把筆記中一些重要的內容補充完整,同時還可以在有疑問的問題前面用鉛筆打個問號,提醒自己在聽第二遍的過程中特別注意。不要急於用這 1 分鐘來謄寫最終的答案,最終答案可以在第二遍聽力錄音結束後留有的 6 分鐘來寫。聽力問題全部完成後,擦掉這些問號。
  4. 如果不幸錯過了某個問題的答案,要及時調整心態,不要因為緊張而關閉了大腦。
  5. 聽力答案要填在答案框里。
  6. 聽力的最終答案完成後,及時開始進入下一部分試卷的內容。

作品賞析

  1. 考試一定要用藍色或黑色筆回答。
  2. 建議時間分配(75分鐘):
  • 審題/列提綱:10 分鐘
  • 開頭段:8 分鐘
  • 主題段落:15 分鐘/段 × 3 段
  • 結尾:5 分鐘
  • 檢查:5 分鐘

議論文語言分析

  • 充分利用開考前 15 分鐘讀題時間的前 10分鐘左右閱讀語言分析的原文和問題。如果時間不夠,也必須及時停止,以便給試卷開頭的聽力部分留下充足的讀題時間。
  • 正式作答時可能需要重新閱讀語言分析的原文的部分內容,因為聽力結束後,對語言分析的原文的印象可能已經有些模糊了。
  • 語言分析部分的簡答題作答時間不可太短,因為分值和語言分析寫作部分相同。
  • 一般來說,問題的分值越高,答案中包括的點或細節相應地也越多。
  • 語言分析簡答題中涉及原文內容的,問題經常使用「identity / list / name / state…」等詞語,而「explain / support… with evidence」則需可能需要自己理解後歸納以及提供細節。
  • 仔細讀題,注意題目的要求,比如有的要求「in your own words」,那就不可以用原句,而只能 paraphrase;有時候還有一些限制條件,比如 2017 年Section C 第 1e 題中的「Do not include their views about takeaway food.」,那就不可以把這 takeaway food 一點作為答案寫進去。

最後這一個月是最好的調整時間。計劃好分配給各個科目的複習時間,查缺補漏,抓大放小,遠離手機等的干擾,把最好的自己拼搏的身影留在無悔的備考之路上。祝各位考生考出自己理想的成績!

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